教育革新：2021年的关键节点与人工智能的角色

教育变革的里程碑：2021年回顾

2021年，教育领域迎来了前所未有的革新，标志着从“有学上”向“上好学”的重要转变。这一年见证了25项国家级教育管理政策与6项法律法规的出台，涵盖了美育、体质健康、睡眠管理、近视防控、家庭教育等多个维度，旨在回归教育的本质——育人。

人工智能助力教育核心价值回归

在“AI+教育 共创共生”——2021全球人工智能与教育大数据大会上，百余位专家与一线教育工作者共同探讨了人工智能如何赋能教育，促进其核心价值的回归。此次会议由中国教育学会、中央电化教育馆、中国教育国际交流协会及科大讯飞股份有限公司联合举办，吸引了近2900万人次在线参与。

人工智能的价值内核与教育场景的应用

人工智能对教育的影响不仅局限于技术层面，它正深刻地重塑着教育的形态与理念。朱之文会长指出，随着人工智能技术的成熟与普及，教育面临着培养适应智能世界人才的新挑战，同时也促使教育自身进行深刻的变革。人工智能技术在教育领域的应用，正推动教育机会的多样化、内容的丰富化、学习方式的灵活性与获取途径的便捷化。

探索“AI+教育”的实践路径

中国教育的数字化转型取得了显著成就，全国中小学联网率已达100%，出口带宽达到100兆的学校占比高达99.9%，99.5%的中小学校配置了多媒体教室。在数字资源建设方面，国家中小学网络云平台在疫情期间提供了全面覆盖各年级、各学科的8000多节数字课程教学资源和1000多节专题教育资源，累计浏览次数超过59亿次。

面对这些基础设施，如何使其更好地服务于“高质量教育”成为关键问题。教育部基础教育司司长吕玉刚提出，应遵循“需求牵引、应用为王；统分结合、共建共享；育人为本、质量至上；集成创新、迭代发展”的原则，聚焦学生自主学习、教师教学改进、优质资源共享、教师专业成长、家校合作育人及应急状态下“停课不停学”等关键领域，发挥人工智能的潜力。

“双减”背景下的智慧教育解决方案

在“双减”背景下，科大讯飞总裁吴晓如提出了智慧教育解决方案，包括“人工智能助力过程化评价”、“人工智能支持教与学”及“人工智能赋能环境”三个方面。通过人工智能技术，实现对学生能力的全过程考察，促进教与学的效率提升，形成闭环。此外，智慧课堂、大数据精准教学、个性化学习手册等产品应用，实现了课前预习、反馈重难点，课中多种互动形式照顾每个学生，课后智能批改作业，构建了学生知识图谱，推荐个性化作业和微课视频，优化教学过程。

教育的未来愿景与“AI+教育”的核心价值

在“AI+教育”实践中，回归“育人”本质成为共识。从个体角度看，强调因材施教和个性化学习，让每个人都能得到全面发展；从国家层面，强调“三全育人”和“五育并举”的重要性。专家学者开始从更广阔的视角审视“教育+科技”，如清华大学谢维和教授提出的“教育的根本任务是‘自我认同’”，强调网络社会对思维空间的拓展及其对自我认识的影响。北京师范大学董奇教授分享了通过脑科学研究探索学生心理健康促进与防治的方法，构建中国特色学生心理健康公共服务体系，服务于每位中小学生的心理健康发展。

结语：教育的本质与未来方向

教育家陶行知先生的名言“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由”提醒我们，真正的教育价值在于尊重个体差异，追求个性化的成长与发展。当教育回归其本质，人工智能作为工具与手段，应服务于这一核心目标，推动教育的持续进步与创新。