玩具不仅带来了快乐的童年时光，更激发了孩子们对世界的好奇心。当前，孩子们更倾向于那些富有创意和技术含量的玩具。市场上流行的玩具已不再局限于传统的芭比娃娃和迪士尼系列，而是转向了那些结合热门影视动漫IP的高科技产品。然而，这类玩具往往功能单一，缺乏创新，导致孩子们很快失去兴趣。

热爱玩具和发明创造的大男孩邱炳辉认为，优秀的玩具不仅是童年美好时光的伴侣，更是成长过程中的“教科书”。为了改变这一现状，邱炳辉将人工智能、物联网等科技元素与少儿编程教育理念相结合，开发了一系列科技教育玩具。这些玩具不仅提供了娱乐，还能增强孩子们的思维能力和动手能力。

邱炳辉和他的团队专门为4到7岁的孩子设计了一款名为塔克的创意堆叠式机器人。这款机器人拥有多种模块组合，能够实现多种功能。孩子们可以通过更换不同的模块，使塔克具备行走、避障、射击和寻宝等多达30种技能。这种独特的堆叠式设计在市场上独树一帜，具有很强的竞争力。

另一款面向8到14岁孩子的金属积木式机器人，则包含了大量的机械组件和电子元件。孩子们可以通过组装这些零件，制作出竞速机器人、人形机器人等多种形态的机器人。每款机器人都配有专用的软件，可以收集和分析孩子们在使用过程中的行为数据，帮助家长了解孩子的兴趣和特长，同时也为产品改进提供了依据。

此外，每款机器人还配备了多平台兼容的编程软件。例如，针对塔克机器人，软件设计更加注重语音和图形界面的应用，以便于低龄儿童操作。在《创业英雄汇》节目中，投资人吴智勇也对这些科技玩具表现出浓厚的兴趣，通过设计路径、射击怪物、寻找宝藏等活动，体验了一把充满乐趣的“战斗模式”。

邱炳辉表示，他之所以致力于研发有趣的科技玩具，源于自己儿时的梦想。小时候的一次失败经历，让他萌生了动手制作玩具的想法。通过泡沫板和玩具车上的马达，他制作了自己的第一件作品——一艘复杂的蒸汽帆船。这段经历激发了他对发明创造的热爱，这种热情一直伴随着他的工作和生活。

2015年，邱炳辉带领团队参加了中美青年创客大赛，并取得了第六名的好成绩。这次比赛不仅为他们赢得了投资机会，也促使他们开始了创业之路。起初，由于缺乏足够的经验，团队在市场定位上遇到了困难。但在一次机器人冬令营活动中，他们发现孩子们非常喜欢他们的机器人，这让他们意识到，可DIY的智能机器人在儿童教育领域有很大的潜力。

经过三年的研发，邱炳辉和他的团队成功开发出多个系列的科技玩具，获得了多项专利。这些产品已经在国内100多家门店销售，并远销至美国、俄罗斯等25个国家。邱炳辉坚信，在孩子的启蒙阶段，能够“玩中学，学中玩”的创客玩具是非常重要的。他希望这些玩具不仅能陪伴孩子们度过美好的童年时光，还能成为孩子们成长过程中的良师益友，启发他们的思维，陪伴他们长大。

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