更新日期：3月3日

近期，人工智能聊天机器人ChatGPT在全球范围内引发了网络热潮。大学生们频繁使用此工具完成作业与撰写论文的现象，给教育机构带来了挑战，尤其是对于香港科技大学（简称“港科大”）这类高等学府而言，情况尤为显著。为应对这一趋势，港科大已向教职工发出通知，允许学生在特定条件下有限度地使用ChatGPT。

港科大的通知指出，经过多部门的讨论，认为人工智能技术长远来看有助于提升教学效果。因此，学校决定赋予教职员工自主权，自行决定是否限制学生使用ChatGPT，或是如何在教学过程中适度引入该工具。同时，港科大建议学生在使用ChatGPT后需在相关报告中注明使用情况。校方计划在两周内收集教职工的意见，并鼓励教师与系主任共同探讨，以制定出关于使用人工智能工具的指导方针，确保学术诚信。

与此形成对比的是，香港大学先前已宣布禁止学生在课堂、作业以及其他评估环节使用ChatGPT。

由OpenAI开发的自然语言处理模型ChatGPT自去年11月发布以来，因其独特的对话形式和强大的内容生成能力而广受欢迎。该平台通过模拟人类对话，能够快速解答问题、编写代码以及生成多种类型的内容。

OpenAI首席技术官Mira Murati强调，学校不应全面禁止ChatGPT的使用。她认为，ChatGPT等工具实际上能促进学生的学习过程。Murati指出：“ChatGPT有可能彻底革新我们的学习模式。借助此类工具，用户可以无限制地与模型互动，以适应个人的理解程度，从而深入理解概念。它具有巨大的潜力，能够实现个性化的教育。”

以上信息源自图灵汇报道。