随着国家治理体系现代化的推进与数字时代的到来,企业数字化转型成为产业发展中的重要课题。党的二十大强调的国家治理现代化目标,正引领着国家、区域、产业乃至企业的治理模式向数据驱动的方向转变。在此背景下,企业数字化转型不仅成为一种趋势,更是产业长远发展的必由之路。然而,面对这一转型浪潮,一个关键问题浮出水面——企业到底需要怎样的数字化人才?
树根互联人力资源高级总监李灵指出,工业企业数字化转型是一项综合性强、复杂度高的系统工程,涵盖广泛的领域与环节。实现这一转型的关键在于培养具备复合型、实操型和学习型特质的人才。复合型人才不仅要在工业与互联网领域均有深厚理解,具备泛认知能力,还需通过实践将理论知识转化为行动,不断自我提升以适应变化。
三一集团流程数智化部部长陈盛斌分享了企业在数字化转型过程中对复合型人才的需求与价值的认识。他强调,既懂业务又懂技术的复合型人才,因其综合能力与创新能力,成为推动产业转型的关键力量。这种人才能够在不断的学习与实践中,帮助企业实现数字化转型,应对快速变化的市场环境。
面对企业对数字化人才的巨大需求,如何有效培养成为当务之急。广东轻工职业技术学院信息技术学院院长廖永红提出,产教融合是职业教育培养数字化人才的关键途径。通过与树根互联的合作,广东轻工不仅让教师获得实践经验,还能将这些经验应用于教学,为学生提供更加贴合市场需求的教育。同时,双方共建的工业互联网示范性产业学院和产教融合示范基地,进一步打破了教育与就业、学校与企业间的壁垒,实现了共赢局面。
针对当前教材与产业需求脱节的问题,树根互联协同制造业专家共同开发职业教育工业互联网人才培养系列教材。这些教材紧密结合行业前沿案例,注重理论与实践的结合,旨在培养具备实际操作能力和创新思维的复合型人才。通过邀请行业领军企业、高校作为顾问单位,保证教材内容的科学性与实用性,为学生提供系统的知识框架与实践指导。
在制造业数字化转型的大潮中,复合型人才的培养至关重要。通过产教融合的实践与创新,树根互联与合作伙伴共同探索了一条高效的人才培养路径。未来,树根教育将继续深化与知名高校、职业院校的合作,构建产教科融合的新模式,开发更多专业教材,以满足不同产业对数字化人才的需求,为推动国家工业现代化进程贡献力量。