自3月21至22日,“山海城市教育科研大会”在湖北襄阳成功举办,这是由山海城市教育科研共同体主导,襄阳市教育科学研究院主办,杭州铭师堂教育研究院全力支持的一次盛会。此次会议汇聚了来自全国14个省份、44个地区,包括市教育局/教科研单位领导、高中校长在内的业界精英,旨在探讨教育高质量发展之道。
作为大会的东道主,襄阳市教育科学研究院院长李茂炽发表开场致辞。李院长强调,此次大会不仅标志着山海城市教育科研共同体的重要聚会,也是襄阳教育界的一大盛事。他寄望于共同体的合作,能够汇聚各方智慧,探索教育改革的新途径,构建“山海交融、教育共进”的崭新格局。
杭州铭师堂教育研究院院长竺浩强作为大会协办方,分享了共同体的成立背景与目标。该共同体成立于2023年,在温州市教研院的倡导下,致力于深化教研能力、人才培养、课程改革、教师发展和学生成长等关键议题的研究。杭州铭师堂通过“教育+科技”的融合,支持教师成长与学生全面发展,促进共同体成员间的交流与合作。
湖北省教育科学研究院副院长傅华强带来了题为《全学科阅读:核心素养落地的应然路径》的专题讲座。傅院长深入解析了全学科阅读的理念、教育价值及其实施路径,包括明确课程目标、精选特色书目、建立阅读共同体等具体方法。
华东师范大学课程与教学研究所研究员朱伟强则在《素养导向的教学与教研》报告中,深入探讨了素养导向教学的内涵、教学单元设计的差异化及双新背景下的教研转型,为区域教研和学校教学如何融入核心素养提供了指导。
下午的会议分为教育科研与学校教学管理两个分会场。南通市教育科学研究院书记陈杰、温州市教育教学研究院副院长夏向荣、襄阳市教育科学研究院院长李茂炽分别在教育科研分会场进行了专场分享。陈杰书记介绍了南通市教研工作在人事借用、机制转型、考研平台建设等方面的经验与成效。
此次“山海城市教育科研大会”不仅是一次学术交流的盛宴,更是推动教育创新发展、促进教育资源共享的契机。与会者们围绕教育改革的核心议题,展开深入讨论,共同描绘教育事业的美好未来。