数字化教育与产业融合：推动职业教育创新发展

大会概览

5月25日，聚焦“教育数智化 启新向未来”的第十四届数智化人才培养暨产教融合发展大会在北京盛大召开。来自全国的本科院校、职业院校、行业企业及媒体代表共2000余人齐聚一堂，共同探讨教育与数字技术的深度融合，旨在为高质量人才培育和职业教育的未来发展献计献策。

中职教育专题论坛

下午，一场主题为“变革·融合·创新 打造数智职教新模式”的中职教育论坛成功举办。来自全国各地200余所中职院校的领导、专家和学者汇聚一堂，围绕中等职业教育的发展和高素质人才培养展开热烈讨论，提出了宝贵的意见和建议。

徐俊的洞见

全国财政职业教育教学指导委员会副主任委员、武汉市第一商业学校副校长徐俊在论坛上强调，职业教育的数字化转型不仅需加强专业建设和课堂教学的数字化，构建数字化教学场景并完善体系，还应注重教学模式、评价方式、组织架构和治理体系的全方位革新。他进一步指出，实现这一目标的关键在于加强校企合作，利用数据驱动，构建沉浸式、多元化的教学环境。特别是在会计专业领域，转型集中在业财融合与管理转型，要求从传统会计系统转向全面的企业资源规划（ERP），以体现业务购销存的融合与业财一体化，同时强化管理职能。

陶磊的展望

新道科技股份有限公司中职事业部总经理陶磊在报告中提出，“变革·融合·创新 数智赋能中职学校优质发展”，强调新技术、新业态、新模式和新场景对企业服务院校高质量发展的影响。他指出，随着新技术的引入，教育理念、目标、方式和体系需随之变化，以适应环境、产业、职业及从业人员能力的变革。新道科技的价值主张在于以成果导向为核心，构建以职业真实场景为基础的课程、实训、评价、服务和社会治理体系，促进中高职衔接，提高学生的数智企业认知和职业技能，助力学校特色化建设和高质量发展。此外，新道科技还提供各种岗课赛证和生产实践基地解决方案，支持中职学校做好中高衔接、五年一贯制建设探索，以及帮助学生更好地认知商业社会、掌握技能，提升升学和就业能力。

张勇的经验分享

江苏省徐州财经高等职业技术学校副校长张勇分享了学校在五年一贯制财经专业数智化建设方面的成功经验。他强调了新基建建设、育人新模式和数智化赋能专业保障能力的重要性，并提出了亮点思考，包括课程资源迭代升级的必要性、技术手段的现代化以及教师在数智化转型中的关键作用。

张君升的愿景

渭南技师学院党委副书记、校长张君升以“从重树自信到大国工匠”为主题，阐述了职业教育在推动高质量发展中扮演的角色。他强调了立德树人、弘扬工匠精神的重要性，并提出以产教融合创新职业教育“三全育人”新模式，旨在培养更多符合社会需求的大国工匠。

陈二军的视角

广州市财经商贸职业学校教务科科长陈二军聚焦“深化数字课改 提升教学品质”，探讨了教育数字化的趋势及其对教学理念、课程体系构建、课堂教学数字化内容等方面的影响。他特别强调了《会计信息系统应用》课程中对T+16.0软件平台的整合，以适应新经济、新业态、新职业和新工艺的需求，并融合了数字化和智能化技术。

崔成飞的创新方案

新道科技中职事业部经理崔成飞介绍了AI赋能中职电商专业岗课赛训解决方案，旨在对接国家“数字经济”、“乡村振兴”战略，满足新时代职业教育对电商专业人才的需求。通过AI智能分析技术的应用，新道科技打造了短视频、新媒体、数字人、直播领域的职业教育产品，实现了教学和技能训练的智能化，为电子商务专业建设提供了新思路。

结语

此次论坛汇集了教育界、产业界的智慧与洞见，为中职教育的双优计划建设和数智化人才培养提供了坚实的理论基础与实践指南。未来，新道科技将继续优化中职教育教学产品和综合解决方案，将前沿科技、产业场景和案例融入校园教学，为职业教育的高质量发展和更多技术技能型人才培养提供强有力的支持。