教育大省山东即将推出的《家庭教育促进条例》旨在强化父母及其他监护人的共同责任，倡导“依法带娃”，以提升家庭教育效率。

近年来，父亲在家庭教育中的参与度相对较低，数据显示，仅有约12.6%的家庭中父亲能较多陪伴孩子。青岛市家庭教育指导服务中心的王鹏鹏指出，在参与亲子活动的家庭中，父母双方共同参与的比例不足十分之一。然而，父亲对孩子成长的影响不容忽视。美国心理学研究显示，父亲对孩子成长的影响力约为母亲的50倍。在中国，类似实验同样证实，双亲家庭中父亲陪伴较多的孩子在学业成绩和幸福感方面表现更佳。漳州新城学校校长张东春强调，家庭是孩子成长的基础，父母双方在家庭教育中的作用同等重要，不可替代。

随着时代发展，父亲参与育儿已成为常态，但如何有效陪伴成为新挑战。工作压力大、缺乏育儿经验及电子设备的普及等因素，影响着父亲的陪伴质量。对此，儿童教育专家卡特琳娜·盖冈提出，高质量的陪伴应关注与孩子的互动方式，而非长时间在场或过度溺爱。科技的进步，尤其是数字化教育领域，通过收集和分析孩子行为数据，为家长提供更全面的洞察，助其实现更有效的陪伴。

以iEnglish智能英语学习方案为例，该系统通过个性化智能推送，为家庭量身定制学习计划，满足不同工作节奏的家长需求。其强大的数据分析功能，如“英语家长圈”功能，让家长实时掌握孩子学习情况，提供精准指导。这不仅增强了家长与孩子之间的互动，还激发了孩子的学习热情，成为青少年掌握现代技能、实现个性化发展的有力支持。

对于孩子而言，精神陪伴的价值远超物质。父亲在家庭教育中的重要作用，不应与母亲的作用相提并论，而是共同构建一个充满爱与智慧的家庭环境。正如杨绛所言，家庭的财富在于父亲的格局与母亲的情绪管理，两者相辅相成，共同铸就孩子一生的幸福。

图片说明：

这张图片展示了家庭成员共享学习和生活的场景，体现了和谐、互动的家庭氛围，强调了父母共同参与对孩子成长的重要性。