课程建设
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    从五个着力点撬动中小学人工智能课程建设

      从五个着力点撬动中小学人工智能课程建设

    • 当前,人工智能已经成为国际竞争的主要因素和经济社会发展的聚焦点,在中小学开发和建设人工智能课程显得迫切而重要。尽管不少区域已经进行了人工智能课程的实践探索,但从实践情况来看,依然面临着课程定位、内容设计、实施策略、课程评价等诸多方面挑战。